Pour cette année, vu les élèves qui vont composer ma classe et que je connais pour certains, je me lance (enfin je vais essayer...) dans Scriptum et Lector et Lectrix pour travailler sur la copie et la compréhension.
De même, je fais chaque année des dictées issues de textes de littérature (de jeunesse ou non): la Comtesse de Ségur, Harry Potter, Victor Hugo...
Cette année, je fais faire des dictées Histoire des Arts (Dictées et Histoire des Arts, de Mélanie Plouëssel). Les textes sont bien construits, permettent de travailler une notion précise et ne sont pas "gnan gnan".
Voici donc la programmation pour l'année (dans la 1ère colonne "P"est pour Période et "S" pour Semaine -je suis en Zone C-)), en alternant les 2 méthodes. Vu que nous avons un fonctionnement avec beaucoup décloisonnements, j'espère réussir à tenir, j'aimerais vraiment permettre à mes élèves de progresser sur ces deux points.
Télécharger « LECTOR LECTRIX ET SCRIPTUM et dictées HDA PROGRAMMATION CM1 CM2 2019 2020.xlsx »
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