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Je viens de terminer une programmation sur l'année (Zone C) pour mes CM1-CM2 avec ces deux méthodes et des dictées Histoire des Arts. Vous trouverez ça dans la Partie Cycle 3 - Français.
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Pour cette année, vu les élèves qui vont composer ma classe et que je connais pour certains, je me lance (enfin je vais essayer...) dans Scriptum et Lector et Lectrix pour travailler sur la copie et la compréhension.
De même, je fais chaque année des dictées issues de textes de littérature (de jeunesse ou non): la Comtesse de Ségur, Harry Potter, Victor Hugo...
Cette année, je fais faire des dictées Histoire des Arts (Dictées et Histoire des Arts, de Mélanie Plouëssel). Les textes sont bien construits, permettent de travailler une notion précise et ne sont pas "gnan gnan".Voici donc la programmation pour l'année (dans la 1ère colonne "P"est pour Période et "S" pour Semaine -je suis en Zone C-)), en alternant les 2 méthodes. Vu que nous avons un fonctionnement avec beaucoup décloisonnements, j'espère réussir à tenir, j'aimerais vraiment permettre à mes élèves de progresser sur ces deux points.
Télécharger « LECTOR LECTRIX ET SCRIPTUM et dictées HDA PROGRAMMATION CM1 CM2 2019 2020.xlsx »
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Voici ma programmation pour mes CM1-CM2 avec la méthode Speak and Play! pour cette nouvelle année (Zone C). Je n'ai jamais utilisé cette méthode, c'est une première!
Télécharger « programmation Speak and play CM1-CM2 2019 2020.xlsx »
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Hop, mes programmations d'Anglais (j'utiliserai pour la 1ère fois Speak and Play!) et d'Allemand (Komm, wir spielen!) sont sur le site!
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Voici ma programmation pour cette nouvelle année de CM1-CM2 (Zone C). Je travaillerai avec la méthode Komm, Wir Spielen!
Télécharger « programmation allemand à partir Komm wir spielen 2019-2020.xls »
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