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Voici une courte évaluation pour faire le point sur les acquis de l'année passée mais aussi sur les connaissances propres. Une fois les tests faits, j'y jette un coup d'oeil (surtout pour repérer les "gros" soucis et ce qu'ils ne savent pas) et on corrige les 2 tests en faisant des cartes heuristiques communes au tableau. Ce seront les premières de l'année. J'en fais souvent pour expliquer mais on les recopie rarement, à voir si je m'y mets cette année.
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Voici l'une de mes leçons d'introduction en histoire pour les CM, que je double avec une leçon sur les outils de l'historien. En arrivant en CM1, certains élèves ont déjà une culture historique, d'autres non donc on démarre sur des niveaux très différents.
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